【小学语文】部编版一年级下册第三单元字词句归纳

一、生字注音	纠错 ▼ ▲

捉（zhuō）虫子不行（xínɡ）
直（zhí）接      不信（xìn）
跟（ɡēn）着 身（shēn）边
只（zhǐ）有  种（zhònɡ）树
招（zhāo）呼  怎（zěn）么
运（yùn）动  跳绳(shénɡ） ▲

二、易错字形

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他：左面是“亻”，不要写成“女”。
哥：上部的最后一笔没有钩。
单：最后一笔是竖，注意不要写错。
乐：第一笔是平撇，第二笔竖短折长。
玩：左边最后一笔是提。
当：“”的笔顺是“短竖、点、撇”。 ▲

三、词语积累

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他们  草地  河水  听说  也是  听见  哥哥  单一  居住  招呼  快乐  玩儿  很多  当时  音乐  讲话  行走  许久 ▲

四、形近字

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他（他们）也（也许）
河（黄河）何（如何）
说（说明）脱（挣脱）
哥（哥哥）歌（歌曲）
单（单位）甲（甲鱼）
居（居住）层（云层）
招（招生）照（照片）
呼（呼吸）乎（在乎）
快（快乐）块（一块）
乐（欢乐）东（东方）
玩（玩笑）元（元旦）
很（很多）狠（狠心）
当（当时）挡（挡住）
音（声音）意（意思）
讲（讲话）井（井口）
行（飞行）往（来往）
许（也许）午（中午） ▲

五、多音字

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地：dì（地上）de（轻轻地）
背：bēi（背包）bèi（后背）
种：zhǒnɡ（种子）zhònɡ（种树）
都：dōu（都有）dū（首都）
乐：lè（快乐）yuè（音乐）
得：de（要不得）dé（得失）děi（得亏）  ▲

六、近义词

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许多—很多  看见—看到  游泳—划水
偷偷—暗暗  飞快—迅速  鸟窝—鸟巢 
孤单—孤独  邻居—街坊  招呼—召唤
快乐—高兴  独自—单独  当然—固然
轮流—轮番  游戏—玩耍 ▲

七、反义词

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许多—极少  忽然—逐渐  捉—放 
从前—后来  孤单—热闹  好多—极少     
快乐—悲伤  独自—结伴  运动—静止
叽叽喳喳—安安静静
静悄悄—闹哄哄   ▲

八、词语搭配

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1.  量词搭配：一（只）喜鹊一（棵）树一（个）鸟窝
2.  形容词搭配：（偷偷）地跟（飞快）地游3.动词搭配（踢）毽子（甩）绳子（坐）跷跷板（看）书（画）画（下）象棋（打）羽毛球（跳）绳（搭）积木（讲）故事（听）音乐（拔）河 ▲

九、词语归类

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1.  ABB式词语：静悄悄  黑乎乎  绿油油  笑哈哈
2.  AABB式词语：叽叽喳喳  安安静静  干干净净 ▲

十、佳句积累

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1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静了。 
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更情！ 
4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮 ⋯ ⋯ 连开运动会也可以。 

日积月累: 
《赠汪伦》
[唐]李白 
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 
桃花潭水深千尺，
不及汪伦赠我情。 ▲

十一、考点提示

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1.《小公鸡和小鸭子》课后“读一读，比一比”经常以补充句子或仿写的形式出现。
2.《树和喜鹊》中“叽叽喳喳、安安静静”经常以仿写词语的形式出现。     
3.《怎么都快乐》中的动词经常以填空或连线的形式出现。
4.  语文园地中的查字典经常以考查查字典的形式出现。
5.《赠汪伦》经常以填空的形式出现。 ▲