【小学语文】部编版四年级上册第三单元字词句归纳

一、生字注音	纠错 ▼ ▲

操(cāo)场   嫩(nèn)绿
吟(yín)唱   投降(xiáng)
输(shū)赢   暮(mù)色
风骚(fēng)  侧(cè)面
庐(lú)山   瑟(sè)瑟发抖
缘(yuán)故   山峰(shān)
逊(xùn)色   弯曲(qū)
占(zhàn)领   均(jūn)匀
茎(jīng)叶   蜗(wō)牛
住宅(zhái)   搜(sōu)索
骤(zhòu)雨   布置(zhì)
慎(shèn)重   临(lín)时
倾(qīng)斜   集穴(xué)
尺寸(cùn)   挖掘(jué) ▲

二、易错字形

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吟：右部是“今”,不是“令”。 
庐：不要把“户”写成“尸”。 
隙：右部上面不是“小”。 
固：不要忘记写最后一笔横。 
宅：第四笔是撇。 
良：不要忘记写第六笔撇。 
穴：下部是“八”,不要写成“入”。 ▲

三、词语积累

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操场  嫩红  舒服  均匀  重叠  空隙  嫩茎  叶柄  瞧不起  牢固  引人注意  住宅  临时   随遇而安  选择  住址  优良  巢穴  大厅 卧室  专家  九寸  卫生  钳子  较大  ▲

四、形近字

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则(侧面)   测(测试)
费(费用)   沸(沸腾)
题(问题)   提(提醒)
庐(庐山)   芦(芦花鸡)
均(均匀) 钧(千钧一发)
址(地址)   止(停止)
搜(搜身)   艘(一艘)
倾(倾倒)   顷(顷刻)
择(选择)   泽(润泽)
娘(姑娘)  粮(粮食)
传(传说)  砖(砖瓦)
较(比较)  轿(轿车)
骚(牢骚)  搔(搔头)
锅(锅牛)  窝(鸡窝)
萎(枯萎)  委(委员) ▲

五、多音字

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降
xiáng(投降) jiàng(降临)
曲
qū(弯曲)  qǔ(歌曲)
空
kōng(空旷)  kòng(空地)
铺
pū(铺路) pù(上下铺)
扒
bā(扒拉)  pá(扒手)
踏
tā(踏实)  tà(踏步) ▲

六、近义词

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均匀—平均  空隙—间隙  痕迹—印迹

逐渐—渐渐  牢固—坚固  休想—别想

出名—有名  隐蔽—隐藏  可惜—惋惜

慎重—谨慎  柔弱—脆弱  研究—钻研

搜索—搜寻  倾斜—歪斜  平坦—平缓

简朴—朴素  疲劳—疲倦  宽敞—宽阔 ▲

七、反义词

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舒服—难受  逐渐—陡然  弯曲—笔直 

仔细—马虎  牢固—薄弱  隐蔽—暴露 

慎重—轻率  温和—暴躁  柔弱—刚强

倾斜—笔直  平坦—崎岖  光滑—粗糙

简朴—奢华  清洁—肮脏  干燥—湿润 

简单—复杂  ▲

八、词语搭配

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1、量词：一阵风  六根细丝  一根茎  一条隧道  一丛草  一座门 
2、动词：漾起波纹  搜索巢穴  修理平整 
3、修饰词：嫩红的叶子  嫩绿的叶子  温和的阳光  舒服的住宅  倾斜的隧道  ▲

九、词语归类

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1、AABB式词语：弯弯曲曲  高高兴兴  大大方方

2、含有“引”字的词语：引人注意  引人入胜  引以为戒  引人瞩目 

3、与“看”有关的词语：望眼欲穿  东张西望  左顾右盼  极目远眺  察言观色  洞若观火  目不斜视 

4、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有：(1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。 ▲

十、佳句积累

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1.比喻句 

(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。

(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。 

(3)每根细丝像蜗牛的触角。 这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。 

(4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。 这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。 

2.拟人句

(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 把爬山虎向上爬的动作拟人化,表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。 

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 把蟋蟀比作人,使句子更加形象生动。 3.设问句 它有特别好的工具吗?没有。 引出下文,为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺垫。  ▲

十一、考点提示

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1.《古诗三首》常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会以问答形式考查诗中描绘的画面。

2.《爬山虎的脚》第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。 

3.《蟋蟀的住宅》第2自然段常以课内阅读形式出现,考查写作顺序、蟋蟀的住宅内部和外部的特点,以及蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因。 

5、推荐篇目叶圣陶《牵牛花》 推荐理由和《爬山虎的脚》一样,这篇《牵牛花》写得细致、朴素、实在,恰恰如叶圣陶先生的品质。而这种朴实自然的风格,也拉近了读者与作者的距离,增强了文章的表达效果。 阅读方法在《牵牛花》中,作者先写了种花,后写了赏花,借景抒情,托物言志。我们可以通过反复阅读,体会作者的感情。▲