【小学语文】部编版四年级上册第二单元习作范文：我家的“动物园”

第二单元习作专项 小小“动物园” 

        写作方法点拨 例句从外形、特长、神态三方面说明了家人和动物的相似之处。图画从外貌、饮食、性格三方面。说明家人和动物的相似之处。我们也可以从这些方面来想家人与动物的相似之处。 

       1、要知道家人和哪种动物比较像,就要先了解每种动物的外形、性格或饮食等方面的特点。下面是几种动物的特点: 狮子:王者风范,自信、永不服输。牛:任劳任怨、憨厚老实、吃草。猫:娇小可爱、调皮。老虎:暴躁易怒,有威严。绵羊:波浪卷、吃素、温和。猴子:身手敏捷、顽皮、聪明。兔子:勤劳、跑得快、吃素。鸵鸟:逃避、体形庞大。 

        2、想一想家人哪些方面与这种动物相似,哪件事最能说明他们之间很像。 例文： 

 我家的“动物园” 

        我生活在一个小的“动物园”,有亲爱的眼镜马,有懒惰的聪明兔,有勤劳的蜡烛虎，还有聪明活泼的阳光鸡。你想知道吗?我给你介绍一下吧! 

        妈妈是爱唠叨的眼镜马,每当我在做口算的时候,妈妈边炒菜边唠叨:“字写好,正确率高一点!不要错了。"每当要考试,她又唠叨:“仔细读题,注意审题! 

        爸爸是个懶惰而又聪明的兔子,我遇到较难的数学题,总再三叫他好几遍才回答我但他一到我遇上实在想不出来的题时,马上像离弦的箭一样来到我身边,把这题一丝不苟讲解给我听。真是名不虚传的“猪兔”。

       爷爷也是个一丝不苟的蜡烛虎,他在老家一天到晚都在田地里干农活。当我读到唐诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",我就仿佛看见爷爷在田里锄草,一滴滴汘水从脖子上一直滴到土里的情景。爸爸从老家带来的红番茄、菠菜、毛豆,每当我看到这些就会哭,因为我想爷爷了。

        我是个阳光男孩,属鸡,特别喜欢交朋友,班里百分之九十都是我的好朋友,特别爱玩电脑,比如造梦西游、赛尔号、洛克王国。现在我眼睛近视了,以后少玩电脑,少看电视。 

        "汪,汪汪汪!"你看,狗儿们开叫了,真是没办法。我走到狗窝前,只见“喵呜,喵、喵"的叫声,唉,小猫又怎么了,我又只好奔上楼去看看,谁知我们家的咪咪也生了一窝小可爱,我欣喜若狂,高兴地大叫:“万岁!万岁!"哈,真是双喜临门 

         这两窝小可爱给我们带来了热闹,也给我们带来了许多麻烦。小猫小狗刚出生,眼睛还睁不开,就像盲人一样到处乱走,它们走走停停,兵分四路,狗妈妈和猫妈妈没办法,就跟在它的宝宝后面,可小狗小猫加起来有十多只,怎么管得住呢?我们只好加入“妈妈”这个行列,跟在这群小东西后面保护它们,小狗小猫好像知道我们会保护它们,越加无法无天了。有时,它们肚子饿了,就像婴儿掉了奶嘴,“汪汪,喵喵”大叫,我一伸手,将它抱起,有时动作快了点,小狗就又“汪汪”直叫,狗妈妈听到了,还以为我欺负小狗狗,就冲着我大叫,真是“狗咬吕洞滨,不知好人心! 

        不过,我知道,这也是出与母爱呀,我可以理解。

        就这样,我忙了整整一个暑假,现在开学了,总算可以轻松轻松了,可小狗、小猫它们那可爱的模样总浮现在我眼前,啊,也许我已在不知不觉中爱上了它们。

        名师点评 本文交代了爸爸、妈妈、爷爷、我的形象,通过小作者细腻的笔触跃然纸上,每个人物形象都描写得活灵活现“动物园”里,“有亲爱的眼镜马,有懒惰的聪明兔,有勤劳的蜡烛虎,还有聪明活泼的阳光鸡”