【初中物理】人教版九年级物理全册 第十三章《内能》

第十三章 内能

1．宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的； 分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

2. 分子是保持物质原来性质的最小微粒。

3. 分子动理论的基本内容：

（1）物质是由分子组成的；

（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

（3）分子间存在相互作用的引力和斥力；

（4）分子之间有间隙。

4．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。

（1）不同物质扩散快慢不同，一般情况下，气体扩散最快，固体最慢。

（2）扩散快慢还与温度有关，温度越高，扩散越快。

（3）扩散是分子运动的结果，如果因搅拌、风力、重力等外在因素使物体发生了宏观运动，这样的现象不属于扩散现象。

5．扩散现象说明：

（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；

（2）分子之间有间隙。

6．分子热运动：

（1）内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

（2）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。

（3）热运动是分子运动，属于微观运动，不可能停止，而机械运动是整个物体运动，属于宏观运动，可以停止。

7. 分子间存在相互作用力，包括分子引力和分子斥力，且是同时存在的：

（1）正常情况下，分子引力和分子斥力彼此平衡，对外表现为无力；

（2）当压缩物体时，分子斥力大于分子引力，对外表现为斥力；

（3）当拉伸物体时，分子引力大于分子斥力，对外表现为引力。

8．内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

（1）内能不可能为零， 任何物体在任何情况下都具有内能。

（2）内能大小与物体的质量、温度、状态等有关。

9．改变物体内能的两种方法：做功和热传递

（1）物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

（2）热传递发生的条件：存在温度差。

能量（内能）从高温物体转移到低温物体：

a．高温物体内能减小，温度降低，放出热量；

b．低温物体内能增大，温度升高，吸收热量。

（3）做功和热传递在改变内能方面是等效的，但实质不同：做功改变内能属于能的转化，热传递改变内能属于能的转移。

10. 热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

       (物体含有多少热量的说法是错误的)

11．温度、内能、热量之间的关系：

（1）物体温度升高，内能一定增大，但不一定吸收热量，因为做功也可以使物体的内能增大；

（2）物体内能增大，温度不一定升高，也不一定吸收热量，因为内能增大有可能是因为状态改变造成的，做功也可以使物体的内能增大；

（3）物体吸收热量，内能一定增大，但温度可能升高，也可能不变，因为吸收热量有可能改变物体的状态。

12. 几年来全球气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳含量增加，加剧了地球的温室效应。

13．比热容：

（1）定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

（2）比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

（3）热量的计算：Q_吸=cm(t-t₀)=cmΔt_升   

                           Q_放=cm(t₀-t)= cmΔt_降

 14．水的比热容：c_水＝4.2×10³J/(kg·℃)

物理意义：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4．2×10³J。

15. “水的比热容较大”的应用：

（1）用水取暖或冷却  

（2）用水调节气温