【保育员】2016年保育员考试试题（含答案）

C 遗传与营养 

D 活动量与睡眠

21b、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( A   ) 

A 研究能力 

B 学习能力 

C 管理能力 

D 交往能力

22、幼儿一日生活活动主要有( A )

A 学习 

B 游戏 

C 户外活动 

D 进餐、午睡、入厕

23、幼儿思维的主要特点是(  D  )

A 具体形象性 

B 直觉行动性

C 抽象逻辑性 

D 创造性

24、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是(   A ) 

A 满足生理需要 

B 给他们讲笑话 

C 帮助他们获得成功感 

D 给他们发奖品

25、患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是(  C )的症状。 

A 水痘 

B 风疹 

C 猩红热 

D 麻疹

26、龋齿是怎样发生的?(  C  ) 

A 虫子蛀的 

B 糖腐蚀的 

C 是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

27、(  A  )的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

A 佝偻病 

B 肥胖症 

C 缺铁性贫血 

D 乙脑

28、(  C  )班幼儿应该学会使用筷子。

A 小班 

B 中班 

C 大班 

D 学前班

29、幼儿挑食的生理原因是(  C  )

A 饭菜不好 

B 幼儿园环境不好 

C 体内缺锌、钙等微量元素 

D 运动量小

三、判断题

1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(  √ )

2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。( √   )

3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。( √  )

4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。( √  )

5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√  )

6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。( √  )

7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。( √ )

8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。(  √ )

9、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育( ×  )。

10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(  × )

11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(  √  )

12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(  × )

13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(  × )

14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。(  √  )

15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(  × )

16、幼儿的肠管相对成人短。(  ×  )

17、幼儿的进餐时间不少于半小时(  √ )

18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。( √  )

19、耳是听觉器官，又是平衡器官。( √   )

20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(  √ )

21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。( ×  )

22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(  × )

23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。(  √  )

24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(  √ )

25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致(   ×  )

26、紫外线消毒的时间应不少于半小时( √  )

27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。(  √  )

28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。(  √   )

29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。( ×  )要休息20-30分钟

30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。( √   )

31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(  √  )

32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。(  √  )

33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。(  ×   )

34、 提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(   √  )

35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。(   √  )

36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。( √    )

37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。( √    )

38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。(  √   )

39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。(  √   )

40、膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果(    √ )

41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。(  ×   )应在15-18厘米

42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重(  √ )

43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。(  ×  )

44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。( ×    )

45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。(   √  )

46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。(  √ )

47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。(  × )要和教师密切配合，全方位参与教育工作

48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。(   √ )

49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。( √   )

50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。(   √ )

51、保与教不能在同一过程中实现。(    ×)

52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。(  √   )

53、体罚是一种教育手段。( ×   )

54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。(  √   )

55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。( ×   ) 家庭是幼儿生活的第一个社会环境。

56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现(   √ )

57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全( √   )

58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。(   ×  )36.5℃—37.4℃

59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。(   √ )

60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。(   ×  )

61、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(   √  )

62、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(   √  )

63、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(  ×  )

64、幼儿的肠管相对成人短。(  ×   )

65、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(  ×   )

66、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。(  ×  )(要休息20-30分钟)

67、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(   √  )

68、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。( √   )

四、简答题

一、幼儿园的任务是？

任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

二、幼儿园保育员的主要职责如下：

（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；

（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；

（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

三、幼儿园一日活动包括哪些方面？

接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园

三、实施《指南》应把握以下几个方面：

1．关注幼儿学习与发展的整体性。

2．尊重幼儿发展的个体差异

3．理解幼儿的学习方式和特点。

4．重视幼儿的学习品质。

四、员在幼儿入厕时的工作有哪些？

1、允许幼儿随时入厕

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂

洗手等。

5、观察幼儿大小便情况并报告给教师。

五、幼儿常见意外事故的简单处理

1．扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。

2．跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。

3．挤伤的处理 若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。

4．剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。

5、止鼻血 血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

6、咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。

六、传染病的预防

(一)管理传染源 传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者

 1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

 2．预防接种。

七、幼儿园保育：

答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

八、幼儿心理健康的标志：

答：(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定，情绪反应适度;

(3)乐于与人交往，人际关系融洽;

(4)行为统一和协调;

(5)性格特征良好。

九、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?

1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

2)保持游戏环境的安全与卫生;

3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;

4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

举出两种常用的消毒方法，说明其用途