1、简述教育对政治经济制度的作用。
2、简述新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整。
3、简述现阶段我国教育目的的基本精神。
4、简述在教学实践中应如何正确选择和运用教学方法。
5、简述班主任应如何建设和管理班集体。
6、学校文化具有哪些特性?
7、环境对个体发展有何影响?
8、简述新课程改革的基本内容。
9、教师应该如何给学生布置作业?
10、简述班级管理的功能。
11、简述教育的质的规定性。
12、为什么说经济发展水平决定着人才的规格和教育的结构?
13、教育目的和培养目标的关系是什么?
14、社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示?
15、现代教育学的发展主要有哪些特征?
16、教材可以概括为哪些主要的表现形式?
17、何谓教学,中学教学有哪几项一般任务?
18、何谓德育目标,制定德育目标的主要依据有哪些?
19、何谓班级管理,其功能是什么?
20、青年期的心理发展有哪些主要特点?
21、简述学生文化的成因。
22、简述美育的基本任务。
23、简述课程设计的意义和基本要求。
24、选择和运用教学方法的主要依据是什么?
25、班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
26、学校教师管理的内容有哪些?
27、与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点?
28、简述生产力对教育的决定作用。
29、教科书编写应遵循哪些基本原则?
30、简述中学教学方法的主要特点。
31、简述世界课程改革的基本趋势。
32、简述班级授课制的主要优点。
33、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么?
34、简述《教师法》中规定的教师应承担的义务
35、简述我国基础教育课程改革的目标
36、简述班级常规管理的基本内容
37、简述行动研究的基本特征
38、 简述现代教育制度的发展趋势。
39、试析信息技术对教育的影响。
40、 试述素质教育思想的基本观点。
41、 简述教学的一般任务。
42 、如何组织和培养班集体?
43、学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?
44、教学的主要作用有哪些?
45、简述我国中学德育的基本原则。
46、对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?
47、班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
48、 简述人力资本理论的主要内容。
49、 简述教育对人类地位提升的作用。
50、 简述环境对个体发展的影响。
51、 简述增长教学的一般任务。
52、 简述课程实施的结构。
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2022-03-20
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