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2026-07-07 
iXueHai.cn
爱学海
一、易读错的字
| 词语 | 拼音 | 易错说明 |
|---|---|---|
| 坏事 | huài shì | “坏”读 huài（四声），不是“怀”huái。 |
| 傍晚 | bàng wǎn | “傍”读 bàng（四声），后鼻音，不是“旁”páng。 |
| 奔跑 | bēn pǎo | “奔”读 bēn（一声），前鼻音，不是bèn（投奔）。 |
| 淹没 | yān mò | “没”读 mò（四声），表示被水覆盖，不是méi。 |
| 冲毁 | chōng huǐ | “毁”读 huǐ（三声），注意声调，不是二声。 |
| 如果 | rú guǒ | “如”读 rú（二声）。 |
| 四海为家 | sì hǎi wéi jiā | “为”读 wéi（二声），表示“作为、成为”，不是wèi（为了）。 |
| 猜猜 | cāi cai | 第一个“猜”读 cāi（一声），第二个读轻声（cai），但通常两个都读一声，不过这里按标准读法，轻声可标可不标，常用读 cāi cāi，但您写“猜猜”第二个常读轻声。为准确，我按词典标“猜”为 cāi，第二个轻声。 |
| 带刺 | dài cì | “刺”读 cì（四声），平舌音，不是翘舌。 |
| 炸开 | zhà kāi | “炸”读 zhà（四声），表示爆炸，不是zhá（油炸）。 |
| 知识 | zhī shi | “识”在这里读轻声（shi），不读shí。 |
| 观察 | guān chá | “察”读 chá（二声），翘舌音，不是cā。 |
| 粗心 | cū xīn | “粗”读 cū（一声），平舌音。 |
| 得不到 | dé bù dào | “得”读 dé（二声），表示“得到”，不是de（轻声）或děi。 |
二、易写错的字
宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语
两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小
一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果
它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识
四、形近字
桥（石桥）桥（轿车）
群（一群）褚（裙子）
铜（铜钱）桐（梧桐）
滩（沙滩）摊（小摊）
军（军队）挥（指挥）
杨（杨树）场（场院）
五、多音字
教
-
jiāo（一声）—— 教书
-
jiào（四声）—— 教室
为
-
wéi（二声）—— 为难
-
wèi（四声）—— 因为
没
-
mò（四声）—— 淹没
-
méi（二声）—— 没有
得
-
dé（二声）—— 得到
-
de（轻声）—— 跑得快（结构助词，读轻声）
-
děi（三声）—— 得亏
快活一快乐 捕食一猎食 连忙一赶忙 摆动一晃动
天天一每天 灾害一灾难 平常一平时 奔跑一奔驰
温和一温顺 如果一假如 办法一方法 出发一启程
七、反义词
温和一暴躁 发动一停止 帮助一干扰 粗心一细心 离开一回来 告别一重逢
八、词语搭配
(大大)的脑袋 (黑灰色)的身子
(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮
(带刺)的铠甲 (粗心)的小朋友
(甩)着尾巴 (披)着衣裳
(露)着肚皮 (发动)机器
九、词语积累
“AA的”式的词语：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
AABB式的词语：拖拖拉拉 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本 纷纷扰扰 隐隐约约
描写春天的词语：风和日暖 春回大地 万紫干红 春暖花开 春风雨露 姹紫嫣红
十、佳句积累
1.比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
2.排比句:平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
十一、考点提示
1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。
2.熟读《我是什么》第1-3自然段，体会水在不同条件下变化的不同形态。
3.背诵《植物妈妈有办法》全诗。
