小学科学 六年级上册第三单元《地球的运动》科学概念梳理知识盘点附思维导图

1.因为地球太大，所以科学家常常利用模型进行研究。地球模型是研究地球的重要工具，昼夜交替、四季变化都可以借助地球模型来研究，地球仪是常用的地球模型。
2.观察地球仪。
(1)赤道将地球分为南北半球。
(2)地球仪上的地轴总是有点斜。
(3)地球仪上标有许多网格线。与赤道平行、指示东西方向的圆圈是纬线；连接南、北两极，指示南北方向的线是经线，它们交织形成覆盖全球的坐标系统。
3.我们在生活中观察到的自然现象里，属于昼夜现象的有昼夜会交替、昼夜有长短、每天会有日出日落、冬天上学时天才蒙蒙亮、夏天上学时太阳已经升得很高了；属于四季现象的有四季会变化、不同季节气温冷热不同、不同季节昼夜长短不同、南半球和北半球季节相反。
4.地球模型有多种类型，有专门反映地形的，也有反映行政区划的，还有反映地壳运动的，不同的模型反映不同领域的知识，具有不同的用途。
 图1
5.我们可以利用乒乓球、大蒜等常见物体制作地球模型，方便我们研究地球的运动。
1.太阳每天东升西落，白昼、黑夜会交替出现，这是地球表面最直观的天文现象。
2.关于昼夜交替成因的3种核心假说：假说1是地球不动，太阳绕着地球转；假说2是太阳不动，地球绕着太阳转；假说3是地球绕着太阳转，同时地球自转。

3.人类认识地球运动的历史中有两种代表性学说：“地心说”认为地球是宇宙的中心，太阳、月球等天体都围绕地球转动；“日心说”认为太阳是宇宙的中心，地球等行星围绕太阳转动，同时地球自身也在转动。


1.像陀螺这样，好像沿着一根穿过自身的轴进行旋转的运动叫自转，这根轴叫自转轴。
2.地球是一个球体，它绕着地轴进行自转，地轴是倾斜的，倾斜角度是23.5度，这个角度对地球环境有重要的影响。
3.地球仪上的轴模拟的是地轴(地轴是虚拟的)。
4.地球自转不一定会产生昼夜交替现象，昼夜交替现象的出现还和地轴的倾斜角度、方向以及太阳光照有关。
5.在太阳系中，八颗行星都在自转，但它们自转轴的倾斜角度有比较大的差异。天王星的地轴平躺且指向太阳，基本不会出现昼夜交替现象。

1.地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间是24小时。
2.地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同。如果地球自西向东转，我们就会观察到东边地区迎来黎明早，西边地区迎来黎明晚。
3.在地球仪上确定北京和乌鲁木齐的相对的地理位置，北京在东，乌鲁木齐在西。根据地球的自转方向，可以确定北京先迎来黎明。
4.在地球上看到宇宙中除地球以外的其他星体(如太阳、星星等)东升西落，这正是地球与它们相对运动的结果。
5.探究地球的自转方向。

物体的运动方向                  在运动物体上的观察结果
汽车向前行驶              车窗外树木的运动方向：向后运动
坐在椅子上顺时针转            椅子周围物体的运动方向：逆时针转
地球：自西向东自转            太阳东升西落

1.圭表是度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。古人利用圭表来定节气、划分季节等。
2.日影变化与太阳在天空中的位置变化有关。正午时，物体影子随季节变化呈有规律的变化。
3.根据正午时刻圭表上的日影长度，人们就可以确定四季变化。
4.正午时分物体的影长的变化规律。

古人的观测发现

(1)夏至正午时分物体的影长最短。
(2)冬至正午时分物体的影长最长。
(3)夏至到冬至，正午时分物体的影长逐渐变长。
(4)冬至到夏至，正午时分物体的影长逐渐变短。
(5)春分与秋分，正午时分物体的影长一样长。
(6)连续测量到两次正午时分物体的影长最短或最长之间的时间间隔是一年。
5.同一地点，同一物体在不同季节正午时分太阳位置高度不同，北半球冬至太阳位置低，影子长；北半球夏至太阳位置高，影子短；北半球春分、秋分太阳位置中等，影长适中。一年四季，影子长短随季节呈有规律的变化。

1.类比是一种常见的思维方法，它能直观形象地说明事物。
2.地球的运动包括自转和公转，公转是地球绕着太阳的圆周运动，就像人们围绕篝火跳舞。
3.地球公转的中心是太阳，公转方向是自西向东，公转一周的时间是一年。
4.地球公转的轨道形状是椭圆，公转过程中地轴倾斜的方向保持不变。
5.地球公转是四季变化的根本原因，北半球与南半球的季节相反。

6.地球离太阳远近不是四季冷热的主要原因，近日点(1月)时北半球是冬季，远日点(7月)时北半球是夏季。
7.太阳系中，八颗行星的公转周期不同。距离太阳越近，公转周期越短；距离太阳越远，公转周期越长。

1.对于居住在北半球的我们来说，四季变化最明显的表现是夏热冬冷。
2.接收太阳光能量的多少是影响地球表面冷热分布最重要的原因，太阳高度变化会影响地表温度变化。太阳高度越大，光斑越小、物体影子越短，同样面积接收的能量越多，温度越高；太阳高度越小，光斑越大、物体影子越长，同样面积接收的能量越少，温度越低。
3.我国劳动人民长期观察太阳运行规律，确立了四季，还在四季的基础上进一步细分了二十四节气。二十四节气是根据太阳运行规律确立的，能指导农业生产，不同节气对应不同的农事活动。
4.四季变化是地球公转和地轴倾斜共同作用的结果，若地轴不倾斜，地球将不会出现四季变化。
5.地球公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，导致太阳直射点在南北半球移动，进而引起太阳高度和温度的季节变化。

6.由于地球的地轴倾斜方向会缓慢地发生变化，因此，地轴所指向的北极方向也会发生变化。北极星的位置也会发生变化。