【高中生物】《生物技术及工程》第4章 第3节 禁止生物武器（附练习及应用答案）

第4章 生物技术的安全性和伦理问题

从社会中来

因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快,危害强、时间长，杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。（P111）

思考•讨论

1. 与常规武器相比，生物武器的传播具有如下特点：传播途径多；传播方法简单，使用方便；传播时具有潜伏期。生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染，或直接污染水源、食物，或通过信件等传播。生物武器可以随身携带，使用时不需要其他相关设备和装置， 使用后一般也不会留下痕迹。多数生物武器传播的是传染病，传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现， 所以更容易大面积暴发。（P112）

2. 用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物，可以进行大量的自我复制。

一个人受到这些生物武器伤害后，可以传染很多人，其危害程度难以估量；生物武器更容易伤害大量平民等。（P112）

3. 对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较，有些常规武器的杀伤力也特别大。

生物武器容易被恐怖主义势力掌握，也容易伤及无辜平民，违反人道主义精神，有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围，所以许多国家禁止研发生物武器。（P112）

练习与应用

一、概念检测

1．B（P113）

2．A（P113）  

二、拓展应用

这种未知病原体可能来自其他动物或者拥有高科技的实验室、由某些科学家制造出来,还有可能是在自然界中经过突变产生的。由于该疾病是新发疾病，人体对这种未知病原体没有免疫力，如果它被用来制造生物武器，传播的速度可能会非常快，带来的后果将是非常严重的，所以人类应该加强医疗体系的应变能力，这样在新疾病暴发时，能够尽早找到诊断方式并开始研究治疗方法、研制疫苗等。（P113）