【初中生物】人教版七年级上册 第三单元第一章 生物圈中有哪些绿色植物

第三单元 生物圈中的绿色植物 

第一章 生物圈中有哪些绿色植物 

1、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。 

2、孢子是一种生殖细胞。 

3、蕨类植物的经济意义在于：

    ①有些可食用；

    ②有些可供药；

    ③有些可供观赏；

    ④有些可作为优良的绿肥和饲料；

    ⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。 

4、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。 

5、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。 

6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。 

7、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。 

8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。 

9、藻类的经济意义：

      ①海带、紫菜、海白菜等可食用

      ②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用 

10、种子的结构 

       蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片） 

      玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳 

11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。 

12、记住常见的裸子植物和被子植物。