第1节 基因突变和基因重组
一、基因突变的实例
1.镰刀型细胞贫血症
⑴症状:血红蛋白异常,红细胞镰刀型,不能输送足够的氧气。
⑵病因:基因中的碱基替换
直接原因:血红蛋白分子结构的改变
根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变(基因内部碱基对的改变)
2.基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
二、基因突变的原因和特点
1.基因突变的原因:
⑵自然突变(内因)
2.基因突变的特点:⑴普遍性 ⑵随机性 ⑶不定向性 ⑷低频性 ⑸多害少利性
3.基因突变的时间:主要发生在有丝分裂或减数第一次分裂间期
4.基因突变的意义:是新基因产生的途径;生物变异的根本来源;是进化的原始材料
三、基因重组
1.基因重组的概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
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3.时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)
4.基因重组的意义
四、基因突变与基因重组的区别
| | 基因突变 | 基因重组 |
| 本质 | 基因的分子结构发生改变,产生了新基因,也可以产生新基因型,出现了新的性状。 | 不同基因的重新组合,不产生新基因,而是产生新的基因型,使不同性状重新组合。 |
| 发生时间及原因 | 细胞分裂间期DNA分子复制时,由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。 | 减数第一次分裂后期中,随着同源染色体的分开,位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合;四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换。 |
| 条件 | 外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。 | 有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。 |
| 意义 | 生物变异的根本来源,是生物进化的原材料。 | 生物变异的来源之一,形成生物多样性的重要原因。 |
| 发生可能 | 突变频率低,但普遍存在。 | 有性生殖中非常普遍。 |
第2节 染色体变异
一、染色体结构的变异
变异类型:倒位、缺失、重复、易位
如:猫叫综合征,是由于人的第5号染色体的部分缺失造成的。
染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生变化,从而导致性状的变异。
二、染色体数目的变异
1.染色体数目的变异可以分为两类:细胞内个别染色体的增加或减少;细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少
2.染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带者控制生物生长发育的全套遗传信息,这样的一组染色体称为一个染色体组。
3.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题
⑴一倍体一定是单倍体吗?单倍体一定是一倍体吗?
(一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。)
⑵二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中只含有一个染色体组,这种说法对吗?
(答:对,因为在体细胞进行减数分裂形成配子时,同源染色体分开,导致染色体数目减半。)
⑶如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,我们可以称它为二倍体或三倍体,这种说法对吗?
(答:不对,尽管其体细胞中含有两个或三个染色体组,但因为是正常的体细胞的配子所形成的物种,因此,只能称为单倍体。)
(4)单倍体中可以只有一个染色体组,但也可以有多个染色体组,对吗?
(答:对,如果本物种是二倍体,则其配子所形成的单倍体中含有一个染色体组;如果本物种是四倍体,则其配子所形成的单倍体含有两个或两个以上的染色体组。)
三、多倍体与单倍体育种方法及比较
1.多倍体育种方法:
2.单倍体育种方法:
3.列表比较多倍体育种和单倍体育种:
|
| 多倍体育种 | 单倍体育种 |
| 原理 | 染色体组成倍增加 | 染色体组成倍减少,再加倍后得到纯种(指每对染色体上成对的基因都是纯合的) |
| 常用方法 | 秋水仙素处理萌发的种子、幼苗 | 花药的离体培养后,人工诱导染色体加倍 |
| 优点 | 器官大,提高产量和营养成分 | 明显缩短育种年限 |
| 缺点 | 适用于植物,在动物方面难以开展 | 技术复杂一些,须与杂交育种配合 |
四、染色体组数目的判断
(1)细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组 。
(2)根据基因型判断细胞中的染色体数目。控制每一性状的基因出现的个数,就是几倍体。如:基因型AAaa的生物为四倍体。(读音“ei”,读了4次,所以四倍体。)
(3)根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数。如:果蝇的体细胞中含有8条染色体,4对同源染色体,即染色体形态数为4(X、Y视为同种形态染色体),染色体组数目为2。
五、三倍体无子西瓜的培育过程图示:
注:亲本中要用四倍体植株作为母本,二倍体作为父本,否则三倍体西瓜种皮较厚,不算“无子瓜”。两次使用二倍体花粉的作用是不同的。第一次是杂交,得到三倍体种子;第二次是刺激子房发育。
第3节 人类遗传病
一、人类遗传病的类型
二、人类遗传病的判定方法
口诀:无中生有为隐性,生女患病为常隐;有中生无为显性;生女正常为常显。
第一步:确定致病基因的显隐性:可根据
(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);
(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。
第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。
(1)在隐性遗传中,父亲正常女儿患病,或母亲患病儿子正常,为常染色体上隐性遗传;
(2)在显性遗传,父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病,为常染色体显性遗传。
(3)不管显隐性遗传,如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常,都不可能是Y染色体上的遗传病;
(4)题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病,如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。
注:如果家系图中患者全为男性(女全正常),且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,无显隐之分。如果无中生出病女,必为常隐;有中生出无病男,必为常显。
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2021-10-08
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