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【高中生物】必修2《遗传与进化》第七章 现代生物进化理论

2021-10-08         iXueHai.cn     爱学海 字体 - 小  + 大  纠错指正

第七章 现代生物进化理论

一、种群基因频率的改变与生物进化

(一)种群是生物进化的基本单位

1.种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。

   种群特点:种群中的个体不是机械的集合在一起,而是通过种内关系组成一个有机的整体,个体间可以彼此交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代。

2.基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。

3.基因频率(某个基因占全部等位基因数的比率)、基因型频率及其相关计算

两者联系:

(1)种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。

(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2(杂合子的频率)。

(二)突变和基因重组产生进化的原材料

 可遗传的变异:基因突变、染色体变异、基因重组

 突变包括基因突变和染色体变异

 突变的有害或有利不是绝对的,取决于生物的生存环境(自然选择)和人们的喜好(人工选择)

(三)自然选择决定生物进化的方向

      生物进化的实质是基因频率的定向改变。

二、隔离与物种的形成

(一)物种的概念

1.物种的概念:在自然状态下能够相互交配并产生可育后代的一群生物。

2. 隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能交流的现象

   地理隔离  量变

   生殖隔离  质变   

注:隔离是物种形成的必要条件。一个物种的形成必须要经过生殖隔离,但不一定经过地理隔离。如多倍体的形成。

(二)种群与物种的区别与联系


种群

物种

概念

生活在一定区域的同种生物的全部个体

能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物

范围

较小范围内的同种生物的个体

分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成

判断标准

种群必须具备“三同”;即同一时间、同一地点、同一物种

主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代

联系

一个物种可以包括许多种群,同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同亚种,进而可能形成多个新种。

地理隔离→阻断基因交流→不同的突变基因重组和选择→基因频率向不同方向改变 →种群基因库出现差异→差异加大→生殖隔离 →新物种形成

三、共同进化与生物多样性的形成

(一)共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

(二)生物多样性的形成

1.生物多样化的内容:包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容

2.生物多样性形成的进化历程

(1)关键点:

真核生物出现后有性生殖方式的出现,生物进化速度明显加快;

寒武纪大爆发:形成生态系统的第三极(消费者),对植物的进化产生影响;

原始两栖类的出现:生物登陆改变着环境,陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。

(2)进化顺序

简单 →复杂    水生 → 陆生    低等  → 高等    异养 →  自养   

厌氧 →  需氧    无性→ 有性     单细胞 → 多细胞  

三、生物进化理论在发展

现代生物进化理论核心是自然选择学说


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