第七章 现代生物进化理论
一、种群基因频率的改变与生物进化
(一)种群是生物进化的基本单位
1.种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群。
种群特点:种群中的个体不是机械的集合在一起,而是通过种内关系组成一个有机的整体,个体间可以彼此交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代。
2.基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。
3.基因频率(某个基因占全部等位基因数的比率)、基因型频率及其相关计算
两者联系:
(1)种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2(杂合子的频率)。
(二)突变和基因重组产生进化的原材料
可遗传的变异:基因突变、染色体变异、基因重组
突变包括基因突变和染色体变异
突变的有害或有利不是绝对的,取决于生物的生存环境(自然选择)和人们的喜好(人工选择)
(三)自然选择决定生物进化的方向
生物进化的实质是基因频率的定向改变。
二、隔离与物种的形成
(一)物种的概念
1.物种的概念:在自然状态下能够相互交配并产生可育后代的一群生物。
2. 隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能交流的现象
地理隔离 量变
生殖隔离 质变
注:隔离是物种形成的必要条件。一个物种的形成必须要经过生殖隔离,但不一定经过地理隔离。如多倍体的形成。
(二)种群与物种的区别与联系
| | 种群 | 物种 |
| 概念 | 生活在一定区域的同种生物的全部个体 | 能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物 |
| 范围 | 较小范围内的同种生物的个体 | 分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成 |
| 判断标准 | 种群必须具备“三同”;即同一时间、同一地点、同一物种 | 主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代 |
| 联系 | 一个物种可以包括许多种群,同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同亚种,进而可能形成多个新种。 | |
三、共同进化与生物多样性的形成
(一)共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
(二)生物多样性的形成
1.生物多样化的内容:包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容
2.生物多样性形成的进化历程
(1)关键点:
真核生物出现后有性生殖方式的出现,生物进化速度明显加快;
寒武纪大爆发:形成生态系统的第三极(消费者),对植物的进化产生影响;
原始两栖类的出现:生物登陆改变着环境,陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。
(2)进化顺序
简单 →复杂 水生 → 陆生 低等 → 高等 异养 → 自养
厌氧 → 需氧 无性→ 有性 单细胞 → 多细胞
三、生物进化理论在发展
现代生物进化理论核心是自然选择学说
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2021-10-08
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