【小学语文】部编版六年级上册第七单元字词句归纳

第七单元    艺术之美

《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》   

一、生字注音	纠错 ▼ ▲

奴婢(nú bì)  尾搐(chù) 
粼粼(lín)    莱(lái)茵河  
飞奔(bēn)  恬(tián)静  
入场券(quàn) 拊(fǔ)掌  
驰骋(chí chěng) ▲

二、易错字形

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曝：左窄右宽,右下的部件是“氺”。 
盲：上面是“死亡”的“亡”,不要多加点。 
茵：“口”的里面是“大”,不要写成“禾”。  ▲

三、词语解释

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恬静：恬适安静。 
霎时间：极短的时间。 
水天相接：形容河流、海洋的浩渺，以至于水流延伸到天边，看上去就好像跟天际交融在一起一样。 
约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成。 
不可开交：无法摆脱或结束。 
戛然而止：形容声音突然中止。  ▲

四、词语积累

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谱写  皮鞋  钢琴  幽静  断断续续  茅屋  琴声  烛光  失明 纯熟  清幽  琴键  霎时  景象  照耀  陶醉 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 擅长 努力 演练 媲美 雕刻 不解之缘 名副其实 栩栩如生 活灵活现 专心致志 坚持不懈 无穷无尽 波涛汹涌 不可开交 约定俗成 戛然而止 轻歌曼舞 断断续续 巧夺天工 画龙点睛 惟妙惟肖 栩栩如生 行云流水 笔走龙蛇 妙笔生花 微波粼粼  ▲

五、形近字

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哉(善哉)  战(战斗)  
锦(锦绣)  绵(绵羊) 
魏(魏国)   巍(巍峨) 
曝(曝晒)  暴(暴躁) 
莱(蓬莱)  荚(豆荚) 
缕(丝缕)  楼(楼房) 
同音字 
弦(琴弦)  舷(船舷)
健(健康)   键(键盘)  ▲

六、多音字

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曝：pù(曝晒)  bào(曝光)
轴：zhóu(车轴)  zhòu(压轴)          
弹：dàn(子弹)    tán(弹琴) 
相：xiàng(亮相) xiāng(相信)  ▲

七、近义词

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纯熟—熟练 恬静—安静 陶醉—沉醉

美妙—美好 驰骋—奔驰 尴尬—难堪

虚拟—虚构 呈现—展示 亲昵—亲密

依然—依旧 歇落—停落 大概—大约

居然—竟然  缘故—原因 黯淡—暗淡 

徒劳—白费 仍旧—仍然  企盼—期盼 
脸颊—脸庞 悲伤—伤心  惊异—惊奇  

情义—义气  领地—领土▲

八、反义词

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幽静—喧闹 微弱—强烈 纯熟—生疏

尴尬—从容 虚拟—真实 鲜明—隐晦

紧张—松弛 显现—隐藏 热闹—冷清

怀疑—相信 吉祥—恶运 急速—缓慢

朦胧—清楚  悲伤—高兴 黑暗—光明

轻松—紧张 粗糙—细致 惦记—忘记 

迅速—缓慢 温暖—寒冷  微弱一强烈

纯熟一生疏  幽静一喧闹  好一恶

波涛汹涌一风平浪静  陌生一熟悉

断断续续一连续不断 鲜明一隐晦 ▲

九、词语搭配

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(著名)的乐曲  (幽静)的小路 (微弱)的烛光 (恬静)的脸庞 (优美)的姿态 (虚拟)的道具 (慢慢)地走进 (断断续续)的琴声 (著名)的钢琴曲  (幽静)的小路  (美妙)的琴声  (恬静)的脸  雪亮的浪花  (断断续续)的钢琴声   (微弱)的烛光  (清秀)的脸  (微波粼粼)的海面   (轻纱似)的微云  (虛拟)的马鞭  (必胜)的信心  (约定俗成)的方法  (紧张)的锣鼓声  (高妙)的京剧艺术  (动态)的亮相 (无穷无尽)的表演    白色的旋涡  有声有色的乐谱  扫得干干净净   威风凛凛的象兵  久别重逢的朋友 瞻仰遗容 千方百计地贮存  优哉游哉地闲逛  排山倒海般地扑来 优哉游哉地闲逛  英武豪迈的气概  焦躁不安地吼叫 震耳欲聋的吼叫  清波荡漾的江面 浴血捕杀的战场 眼睛炯炯有神  清脆的、悲伤的声音  湿漉漉的地面  耀眼的光芒  金色的光芒 慢腾腾地踱来踱去   费力地睁开  目不转睛地看  悄悄地爬  兴高采烈地跳 一块面包  一片白色  一篇乐谱   一个背包  一群海鸥   ▲

十、词语归类

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表示时间短暂的词语：霎时间 一刹那 一瞬间 一眨眼 转眼间 顷刻间 弹指间

描写波浪的词语:    波涛汹涌  碧波荡漾  波光粼粼  惊涛骇浪  风平浪静 
含有“然”字的词语:   戛然而止 轩然大波 庞然大物 井然有序  恍然大悟 
含有“鸟”字的成语：鸟语花香 小鸟依人 笨鸟先飞 百鸟朝凤 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 

形容小动物可爱的词语：欢蹦乱跳 憨态可掬 摇头摆尾 活泼可爱 乖巧伶俐 
形容声势浩大的词语：排山倒海 势不可当 来势汹汹 气势磅礴 浩浩荡荡 惊天动地 
描写亲情的词语：舐犊情深 寸草春晖 承欢膝下 骨肉相连 血浓于水 手足之情
形容注意力集中的词语：目不转睛 全神贯注 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一心一意 屏息凝视

与戏曲有关的词语：亮相 行当 压轴 捧场 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 打圆场 粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼 科班出身  生旦净丑 唱念做打 锣鼓喧天 梨园春秋 梨园佳话 梨园泰斗 韵味浓厚 
与戏曲有关的谚语：台上一分钟，台下十年功 师父领进门，修行靠个人 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰 拳不离手，曲不离口  

形容月光的词语：清冷的月光 皎洁的月光 明净的月光 轻柔的月光 朦胧的月光 暗淡的月光 轻盈的月光 清幽的月光  

与音乐有关的四字词语：繁弦急管  绕梁三日  珠落玉盘  出谷黄莺  天籁之音  高山流水  余音绕梁  铿锵悦耳  不绝如缕  珠圆玉润  响遏行云
描写水的四字词语：波涛汹涌  一泻千里  波澜壮阔  波澜起伏  碧波万顷  波光粼粼  奔腾咆哮  溪水潺潺  浩浩荡荡
”不可××”式词语：不可开交  不可一世  不可理喻  不可救药  不可告人 不可偏废  不可或缺  不可名状  不可思议  不可多得▲

十一、佳句积累

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比喻句
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
联想句
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风
排比句
同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
1、锺期久已没，世上无知音。  

2、借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。  

和“观察”有关的名言; 
1、观察，观察，再观察。——巴普洛夫。
2、细节在于观察，成功在于积累。   ▲

十二、考点提示

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1、背:《伯牙鼓琴》和《月光曲》第9自然段。
2、说说你了解的书法常识,交流一下你练习书法的感受。
3、仿写句子:月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
4、识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语
5、写写自己的拿手好戏,把重点部分写具体,写完后认真改一改。 ▲

十三、课文理解

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1、《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情，再现了音乐的无穷魅力。 文中讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，俞伯牙擅长弹琴,锺子期有很高的音乐鉴赏能力，不管俞伯牙弹奏什么，锺子期都能准确道出俞伯牙的心意。锺子期死后, 伯牙破琴绝弦终身不再弹琴。表达了对真挚友谊的赞美。后来，人们用“高山流水”形容两人情谊深厚。  

      方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” （ 鼓琴：弹琴。 志在太山：心里想到高山，志：心志。善哉：好啊。巍巍：高大的样子。若：像。 少选：形容时间短。汤汤：水流急的样子。）

      句意：伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，锺子期听了赞叹道： “弹得真好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”不一会儿，伯牙心里又想到宽广的江河，锺子期又赞叹道： “弹 得真美啊！宛如浩浩荡荡的江河在我面前流动！”  

       钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。（绝：断。  复：再。）  

      句意：钟子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为这个 世上没有值得再为之弹琴的人了。    

2、《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的《斗牛图》，遭到牧童的拍手大笑的故事，告诉我们实践出真知和艺术源于生活的深刻道理，也告诫人们不能迷信权威，要从客观实际出发，要因事求人，大家都有自己的特长。记叙了四川杜处士非常珍爱收藏的戴嵩的《斗牛图》，被一牧童指出画中常识性错误的事，告诉我们：要认真地观察事物，不能凭空想象。不能迷信权威，要从客观事物出发。  

       牛斗力在角，尾搐人两股间，今乃掉尾而斗，谬矣! ( 股：大腿。乃：却。谬：错误。掉：摆动。)

        句意：牛相斗时力量全部在牛角上，尾巴夹在两腿中间， 现在你这幅画却画它们摇着尾巴相斗，错了。     

3、《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事，表现了盲姑娘对音乐的执着和热爱， 同时也表现了贝多芬对穷人的同情和热爱， 赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。 在贝多芬的音乐中,皮鞋匠好像看到了这样的画面:月出海边、月穿微云、 月映巨浪。从这三幅画面中，我们能体会到旋律的变化依次是：音乐轻柔、 舒缓——气势逐渐增强——高昂激越。  

      (1) 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 

         姑娘当然不是随便说说，这句话表现出姑娘是一个热爱音乐，善解人意的人，语言当中流露出淡淡的凄楚和酸涩。也表达出一种被生活所迫强压制住内心对音乐热爱的无奈之情。 

      (2) 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧！” 

        “多纯熟”说的是弹奏的技巧熟练，“多深啊”说的是把曲子蕴含的情感充分表现出来，这两句话赞美了演奏者高超的演奏技巧。 

       (3) 他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你弹一首吧。” 

          盲姑娘的几句话，使贝多芬十分激动。一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这么懂音乐。贝多芬为遇到这样的知己而激动，于是产生了想要为她再谈一首曲子的想法，创作的激情油然而生。 

       (4) 月光曲描绘的三幅图以及弹奏的基调是什么？ 

       第一幅月亮正从水天相接的地方升起，洒满了银光。联想到海上明月升起的奇丽画面。（此刻贝多芬轻轻按着琴键，音乐轻柔舒缓。） 

       第二幅月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。）  

       第三幅忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（强音乐骤然响起，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。

4、《京剧趣谈》一文给我们具体介绍了京剧中的马鞭与亮相两种有趣的艺术形式，它们各具奇妙的艺术特色，让我们领略到京剧的艺术魅力。为我们介绍了京剧中最有代表性的道具马鞭和表演动作亮相，让我们感受到了京剧文化的独特与有趣，表达了作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈的自豪感。 ▲

十四、作者介绍

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1、《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》也称为《吕览》。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写。全书二十六卷，内分12纪，8览，6论，共160篇。

2、《书戴嵩画牛》作者：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋时期的文学家、画家、书法家、与黄庭坚并称为“苏黄”。和辛弃疾同时豪放派代表，并称“苏辛”和欧阳修并称“欧苏”，为唐宋八大家之一。

3、路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770～1827）德国作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为“乐圣”。贝多芬生活道路非常坎坷，28岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐《英雄》 《命运》 《田园》 《合唱》等。

4、《京剧趣谈》作者：徐城北，男，戏曲研究所研究员。1942年10月20日生于重庆，长于北京，求学于中国戏曲学院戏曲文学系。曾在新疆和河北工作了15年，“文革”当中被迫在全国游走了22个省。粉碎“四人帮”后专业归口，调回首都，在中国京剧院担任编剧，后转入学术研究，曾任该院研究部主任。中国作家协会会员、北京大学兼职教授。 主要成果：多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。著有《梅兰芳与20世纪》《京剧与中国文化》等各类著作共40余册。经常进入戏曲实践和民俗背景当中进行探查，经常在国内外各类报刊发表文章，多次获奖。 ▲