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【初中语文】人教版九年级下册第2课 我用残损的手掌 原文

2021-10-25         iXueHai.cn     爱学海 字体 - 小  + 大  纠错指正

 第2课 我用残损的手掌  
一、重点字词 
1.音写汉字 
锦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn 
(qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁 
2.词语填空 
(1)我用残损的手掌/摸索这广大的土地 
(2) 无形的手掌掠过无限的江山 
(3) 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。  
二、重点句子
1、这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。 
2、手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗。
3、我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望,/因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生,/因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!  
三、文学常识
       《我用残损的手掌》作者是戴望舒,诗人(称谓)。  戴望舒(1905.3.5~1950.2.28),现代诗人。又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人。戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。笔名艾昂甫、江恩等。 浙江杭县( 今杭州市余杭区)人。他的笔名出自屈原的《离骚》:“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。”意思是说屈原上天入地漫游求索,坐着龙马拉来的车子,前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班。望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神,美丽温柔,纯洁幽雅。曾赴法国留学,受法国象征派诗人影响。
四、课文原文
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,
那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡,
(春天,堤上繁花如锦幛,
嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,你当年新生的禾草
是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……
那里,永恒的中国!
五、创作背景
       《我用残损的手掌》一诗是戴望舒在1942年7月3日写的。时值抗日战争的中段,1942年4月,诗人在香港参加了抗日救亡运动,被投入监狱,受尽严刑拷打。1942年7月,诗人获保释,摸着自己的遍体鳞伤的身体,联想到祖国的河山何尝又不是如此。作者怀着对外族侵略的痛恨愤慨,对祖国和人民的同情爱怜,饱蘸感慨,于是写下了这如泣如诉的诗篇。
六、整体赏析
       世界上美好的事物,大都具有和谐的、完整的外形,小到一片树叶,大到一座丘山,一座建筑。但是美好的事物会遭到突然的暴力的破坏,合谐的会成为畸形,完整的会沦为残缺。由残缺引起的对于完形的追寻和思慕,正是“残缺美”得以生成的心理机因。
七、名家点评
       散文家、翻译家冯亦代《香港文学》1985年2月号:我昔日和他在薄扶林道散步时,他几次谈到中国的疆土,犹如一张树叶。可惜缺了一块,希望有一天能看到一张完整的树叶。如今他以“残损的手掌”为题,显然这手掌比喻他对祖国的思念,也直指他死里逃生的心声。 
       中国作家协会会员李朝全《诗歌百年经典 (1917-2015)》:这是一首抗战题材的优秀诗篇。诗人对于国土沦丧、生民涂炭的现实饱含忧伤和愤懑,对于坚持抗日的同胞寄予了热切的期望,表达了浓烈的爱国之情。诗人坚信,太阳和春天终将逐去黑暗,中国人永远不愿也不会像牲口、蝼蚁一般地苟活,我们的国家永远不会亡这首诗歌富于感召力和感染力,“残损的手掌”这一意象与破败的国土构成了一种内在的呼应。
       暨南大学文学院教授姚新勇《经典诗文三百篇》:戴望舒拥有“雨巷诗人”之雅号,即便是他那一系列向西方现代派学习的诗歌,也大都沿袭了中国诗词的主流传统,细腻柔弱,而且基本是纯美诗歌意境的营造,多多少少给人以阴柔之感。但是这首在抗战期间写于狱中的爱国诗章,却一洗诗人先前之阴柔,代之以深沉、阔大、浑厚。这只无限沧桑、满含深情的残损手掌的象征魅力,绝非那带着淡淡丁香芬芳的雨巷所能比拟的。

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