第二单元知识点总结
| 一、生字注音 | |
耕(gēng)者 触株(chù zhū)
擦(cā)洗 遵循(zūn xún)
陶(táo)罐 懦弱(nuò ruò)
谦(qiān)虚 价(jià)值
尘(chén)土 别致(zhì)
狮(shī)子 匀称(yún chèn)
捧(pěng)起 倒映(yìng)
皱(zhòu)眉 倒映(yìng)
挣(zhèng)脱 不禁(jīn)
传(chuán)来 折颈(jǐng)
尊(zūn)敬 欣赏(xīn shǎng)
碌(lù)碌无为 ▲
| 二、易错字形 |
颈:第二笔是“点”。
虚:半包围结构,部首是“虍”字头。
懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏:下边是“贝”。 映:右边是“央”。 ▲
| 三、词语积累 |
| 四、形近字 |
株(株连)珠(珍珠)
傲(骄傲)熬(熬粥)
代(古代)袋(口袋)
懦(懦弱)糯(糯米)
骄(骄傲)娇(娇气)
塘(池塘)糖(糖块)
致(精致)至(至今)
狮(狮子)师(老师)
涯(天涯)崖(悬崖)
遵(遵守)尊(尊敬)
碌(忙碌)录(目录) ▲
| 五、多音字 |
折:zhé(折断)shé(折本)
朝:cháo(王朝)zhāo(朝霞)
盛:chéng(盛东西) shèng(盛开)
倒:dào(倒茶)dǎo(跌倒)
禁:jīn(不禁)jìn(禁止)
撒:sā(撒手)sǎ(撒落)
挣:zhèng(挣脱)zhēng(挣扎)
称:chèn(匀称)chēng(称号)
划:huá(划船)huà(划分)
难:nán(难过)nàn(苦难)
应:yìng(应答)yīng(应该) ▲
| 六、近义词 |
耕—耘(种)折—断 触—撞 复—再
谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实
傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视
确实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱
理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭
倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏
抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑
遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重) ▲
| 七、反义词 |
懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽
谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭
兴奋—镇静 犹豫—果断 机灵—迟钝
凶猛—温顺 遵循—违背 别致—普通
有—无 死—活 得—失 笑—哭
忙忙碌碌—轻轻松松
守株待兔—随机应变 ▲
| 八、词语搭配 |
(2)形容词+ 名词:(骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西 (轻蔑)的神气 (厚厚)的尘土 (荒凉)的废墟 (精美别致)的角 (漂亮)的角 (美丽)的角 (难看)的腿 (匀称)的身段 (有力)的长腿 (凶猛)的狮子 (灰心丧气)的狮子 (沉重)的货船 (柔软)的泥土 (清闲)的生活
(3)数量+ 名词: 一(只)鹿 一(个)池塘 一(面)镜子 一(阵)清风 一(头)狮子 一(条)小溪 ▲
| 九、词语归类 |
| 十、佳句积累 |
(1)折颈而死。
(2)因释其耒而守株。
(3)而身为宋国笑。
2.“把”字句:
(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。
3. “被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
4. 语言、神态描写:
(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
(3)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
(4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天, 我要把你碰成碎片!”
5. 比喻句:
(1)池水清清的,像一面镜子。
(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里, 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
6. 反问句:
(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
(2)水要流动才能保持清洁,这个自然规律, 难道你已经忘掉? ▲
| 十一、考点提示 |
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。
4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
9. 把图画的意思写清楚(认真看图,按照一定顺序写,写出动作、神态、语言等)。▲
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2021-12-01
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