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部编版小学语文三年级第五单元知识总结及考点提示

2026-07-08         iXueHai.cn     爱学海 字体 - 小  + 大  纠错指正

一、易读错的字

词语 拼音 易错说明
母亲 mǔ qīn “亲”读 qīn(一声),不是“qìng”;“母”读 (三声)。
鹦鹉 yīng wǔ “鹦”读 yīng(一声),后鼻音;“鹉”读 (三声),不是“wú”。
翠鸟 cuì niǎo “翠”读 cuì(四声),平舌音,不是“chuì”;“鸟”读 niǎo(三声)。
吞下 tūn xià “吞”读 tūn(一声),前鼻音,不是“tōng”。
捕鱼 bǔ yú “捕”读 (三声),不是“pǔ”;“鱼”读 (二声)。
蒲公英 pú gōng yīng “蒲”读 (二声),不是“pū”;“公”读 gōng(一声);“英”读 yīng(一声),后鼻音。
合拢 hé lǒng “拢”读 lǒng(三声),后鼻音,不是“lōng”或“lòng”。
盛开 shèng kāi “盛”读 shèng(四声),表示“茂盛”,不是“chéng”(盛饭);“开”读 kāi(一声)。
观察 guān chá “察”读 chá(二声),翘舌音,不是“cā”;“观”读 guān(一声)。

二、易写错的字
搭:右上边是“艹”,不是“𥫗”
翠:羽字头不带钩。
耍:上面是个“而”字,第二笔是撇。
察:“察”字里面的左上部分是“夕”多加一点。

三、重点词语
搭船    母亲    外祖父    沙啦    响亮    羽毛    翠绿
长嘴    静悄悄    吞下    捕鱼    雨点    船夫    用力
船头    翠鸟    蒲公英    盛开    玩耍    呼喊    哈欠
钓鱼    而是    观察    合拢    有趣    喜爱    睡觉
窗前    一本正经    绒毛    假装    起床

四、形近字
沙(沙发)   吵(吵闹)
搭(搭船)   答(回答)
消(消失)   悄(悄悄)
啦(沙啦)   拉(拉手)
吞(吞下)   蚕(养蚕)
盛(盛开)   盆(盆子)
欠(哈欠)   吹(吹风)
钓(钓鱼)   钩(钩子)
要(重要)   耍(玩耍)


五、多音字


  • (一声)—— 沙啦(拟声词,形容风吹树叶等声音)

  • la(轻声)—— 来啦(语气助词,表示肯定或感叹,读轻声不标调)

  • shèng(四声)—— 盛开(表示茂盛、盛大)

  • chéng(二声)—— 盛满(表示把东西放入容器,读 chéng)

  • zhāo(一声)—— 朝气(表示早晨、日)

  • cháo(二声)—— 朝上(表示面向、向着)

六、近义词
美丽一漂亮     衔着一叼着     喜爱一喜欢     玩耍一嬉戏
仔细一认真     引人注目一惹人注目     观察一察看
合拢一收拢     一本正经一不苟言笑     快乐一欢乐

七、反义词
美丽一丑陋     静悄悄一闹哄哄     吞一吐
盛开一凋谢     仔细一马虎     张开一合拢
引人注目一默默无闻     快乐一悲伤
一本正经一嬉皮笑脸     喜爱一讨厌

八、词语搭配
1. 形容词搭配
(彩色)的小鸟(翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴(绿色)的草地
(金色)的花瓣(有趣)的蒲公英(用力)地摇橹(静悄悄)地停在船头
2. 动词搭配
(披着)蓑衣(冲进)水里(衔着)小鱼

九、词语积累
ABB式词语:静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞
拟声词:沙啦呼噜嘎吱咔嚓
描写人物神态的成语:一本正经大惊失色从容不迫目瞪口呆

十、佳句积累
1. 比喻句:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上
2. 感叹句:多么可爱的草地! 多么有趣的蒲公英!

十一、考点提示
1.《搭船的鸟》第2-4自然段常以课内阅读的形式考查。
2.《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。
3. 学会和同学交流你观察到的事物。

4.  能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来。


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