【小学道德与法制】部编版六年级道法下册 第八课 科技发展造福人类

第四单元 让世界更美好

第八课 科技发展造福人类

〓  对世界的不断探索

1、人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。

2、（波兰）科学家（哥白尼）是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了（“日心说"）并在临终前出版了倾注他毕生心血的（《天体运行论》。）“日心说”的发表冲破了“地心说"的束缚,改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。

3、（意大利）天文学家（伽利略）制作了一架（望远镜）,观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃常说，但他仍坚持新的天文学说,因此遭到终身监禁。

4、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行一一中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，开拓了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

5、1405-1433年，（郑和）率船队七次下“西洋”。郑和的船队采用了当时世界最先进的远洋航海技术。能够准确地测定（航区）、（航线）和（船位）,有效利用（季风）、（海流）进行航行。

6、1519-1522年，葡萄牙著名航海家和探险家（麦哲伦）率领的船队，首次实现了人类（环绕地球一周）的航行,结束了地平、地方和地圆的争论，证实了地球是一个球体。

7、19世纪中叶，达尔文提出了（进化论），改变了人类对自然界和人类自身的看法。

〓  科技改变世界

1、科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。

2、200多年前，（蒸汽机）的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会从此进入了（机器大工业时代）。

3、100多年前，（电力）逐步蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电气为标志的（第二次工业）革命时代。

4、进入20世纪四五十年代后，人类在在（原子能）、（计算机）、（航天技术）、（生物工程）等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。

5、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。

6、蒸汽机的应用：火车、早期纺织车间、采矿业……

7、（瓦特）发明了（蒸汽机）；（爱迪生）发明了（电灯）。

8、当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式, 互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流等的新平台。如移动支付、智能分拣机器人分拣包裹、远程教育……

9、近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果。（天宫）、（蛟龙）、（天眼）、（悟空）、（墨子）、（大飞机）等重大科技成果相继问世。

10、我国的（“天眼"）是世界上（口径最大）的单天线射电望远镜。

11、科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。

12、农药在用来除虫的同时,也给土壤、水、农作物带来污染。电子产品在给我们带来方便的同时,也带来污染环境的电子垃圾。

13、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

14、科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好为人类造福。

〓  科技让梦想成真

1、人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔,今天，载人飞船己经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底……科技让梦想变成了现实。

2、人类对飞行的探索：

      明朝，（陶成道）制作了人类历史上第一架火箭飞行器,并尝试飞行。

      1783年法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。

      1903年，由美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。

      1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。

      2014年，欧洲航天局的彗星探测器“罗塞塔"搭载的“菲莱”着陆器在彗星上成功登陆。

3、中国的航天梦：

     我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎窝的步伐和不懈的努力，把航天梦写在外太空。

     1970年4月，我国第一颗人造地球卫星（“东方红一号”）成功发射, 拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

    （火箭研制）、（载人航天）、（嫦娥探月）、（空间交会对接）、（导航卫星全球组网）……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。

      如今，航天技术已广泛应用到广播电视、通信、气象预报、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、农业生产、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。

4、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。

5、作为学生的我们应从小（讲科学）、（爱科学）、（学科学）、（用科学）, 让科技帮助我们将诸多梦想变成现实，让未来的世界更美好。

6、我国从2001年开始，把每年（5月第3周）定为（“科技活动周”）它已经成为一项具有广泛社会影响，深受群众喜爱的全国性科普活动。

7、哥白尼、伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？

     表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。

8、郑和、哥伦布、麦哲伦等航海探索，开辟了新航路，有什么意义？

     新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

9、科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？

     科学技术成果也会给环境带来污染，例如农药在除虫、没草的同时，也会对土壤、水和农作物造成污染；电子产品会产生电子垃圾，同样也会给环境造成污染。

10、如何减少科技给人类造成的危害？

 （1）需要科学家的道德自律。

 （2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。