【小学道德与法制】部编版六年级道法下册 第七课 多元文化多样魅力

第7课  多元文化多样魅力

〓  各不相同的生活环境

1、人类居住的地球，约（71%）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（29%）,却是人类生息繁衍的地方。

2、按面积由大到小排列，地球上的“四大洋”是指：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）;“七大洲“是指：（亚洲）、（非洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南极洲）、（欧洲）、（大洋洲）。

3、陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（高山）,有低洼的篷陞，有宽广的（高原）,有低平的（平原）、有低矮的（丘陵）……

     世界上最雄伟、最高的山脉一一喜马拉雅山脉

     世界上最长的山脉一一安第斯山脉

     欧洲最大的山脉一一阿尔卑斯山（世界第二）

     中国最大、世界海拔最高的高原——青藏高原

     世界上面积第一大的高原一一巴西高原

     湖泊最集中的高原（湖泊高原）——东非高原

     世界上面积最大的冲积平原一一亚马逊平原

     亚洲第一大平原，世界第三大平原一一西伯利亚平原

     中国第一大平原一一东北平原

4、在地球上，我们可以欣赏到神秘的（原始森林）、壮美的（山脉峰峦）、寂寥的（沙漠戈壁）、坦荡的（冲积平原）、幽深的（峡谷海湾）、汹涌的（海洋瀑布）、柔美的（河流泉水）等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

5、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被、地广人稀。

6、世界上最大的平原一一亚马逊平原,位于南美洲北部亚马逊河中下游，地势低平。

7、北极地区终年白雪履盖,气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。

8、地球表面高低起伏，形态多样。请你写出几种地形： （平原）、（高原）、（盆地）、（高山）、（峡谷）。

〓  多彩的世界文化

1、“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。舞蹈就是其中一个代表。

2、豪放的苏格兰凯利舞是（苏格兰）高地的象征。宽松的裤子是为了适应高地的气候和地形，方便人们跋山涉水。

3、草裙舞和花环被称为（夏威夷）的两大特征。

4、拉丁美洲令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。除了受印弟安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响，是一种混合艺术。

5、中国西部地区自然环境优美。生物种类丰富。有些少数民族舞蹈心模仿花、鸟、虫、鱼为主，体现了（“原生态"）的民族文化特色。

6、人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。

7、 握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。

9、关系比较亲近的欧洲人打招呼是方式是走向前行贴面礼。

10、欧洲、美国在送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。

〓  尊重文化多样性

1、在全球化时代，世界积累间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。

2、各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

3、（用餐）不仅仅是为了满足人的基本要求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。

4、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德,更是一种智慧。

5、在全球化时代，对于不同国家地文化，我们首先要了解差异，学会（尊重）差异。

10、各种文化应该互相（尊重）。我们在认同自己文化的同时，应该以包容、（开放）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化背景的人们要（和平相处），共同促进世界文化的繁荣。

11、善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（美德），更是一种（智慧）。

12、说一说文化交流的意义和作用。

      文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。