【小学道德与法制】部编版六年级道法上册 第九课 知法守法依法维权

第九课 知法守法依法维权 

一、根据课文填空

1、公民享有（人身权）（财产权）、（选举权）和（被选举权）、受教育权以及参与经济、文化社会生活等各项权利。宪法、民法、刑法、行政法等各个部门法，从各个角度，各个方面对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到伤害时，应当运用相应的法律维护（自身权利）。

3、法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处，一方面，我们在我们的权利受到侵害时，需要运用（法律武器）捍卫自己的权益，另一方面，我们也应该（遵守法律），做守法公民不违法犯罪。

4、法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告（家人）或（老师），寻求（法律专业人员）的帮助，向有关部门寻求保护，运用（法律）维护我们的权利。

5、依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如（合同）、（书信）、（指纹）、（录音）、（电子邮件）、（证人证言）等。

6、《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约，（1992年4月1日）在我国正式生效。

7、（留守儿童）是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监护能力，不满16周岁的未成年人。

二、问题回答

1、我国涉及到保护未成年人的法律有哪些？

《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》

2、未成年人维权途径有哪些？

（1）告知情况，告诉家人，向老师，学校报告，

（2）寻求法律援助，请求主管部门依法办事，请求公安机关立案查办，向检察院提起控告申诉，向法院起诉。

（3）咨询寻求帮助，向律师等专业人员请教，向居委会或村委会求助，向法律援助部门求助，向妇女儿童保护组织求助。