第二课 、宪法是根本大法
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1、(宪法)是囯家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
2、宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( 效力)、法律( 权威)、法律( 地位)。
3、我国现行宪法是(1982年12月4日)颁布的2014年,我国将12月4日设立为(国家宪法日),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。囯家设立宪法日具有重要意义。
4、(国家宪法日)的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
5、2014年主题弘扬宪法精神,建设(法治中国)法治中国。
6、2015年主题弘扬宪法精神,推动(创新)、协调、绿色、开放、(共享)发展。
7、2016年主题大力弘扬(法治精神),协调推进四个全面(战略布局)。
8、2017年主题学习贯彻党的( 十九大精神),维护宪法权威。
9、2018年主题:尊崇宪法、(学习宪法)、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
10、《中华人民共和国宪法》是( 中国共产党领导)中国人民浴血奋斗的结果。
1l、( 国家宪法日 )的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
12、( 宪法是国家的根本大法)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
13、人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由(民主选举产生)选举产生,对人民负责,受人民监督。
14、在法律体系中,( 宪法)与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。
15、树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。( 宪法)就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。
16、宪法是国家的(总章程),规定国家和社会生活中( 最重要),最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
17、《中华人民未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的(身心健康),保障未成年人的合法权益,促进未成年人在(品德)、(智力)、(体质)等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
18、一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。这句话是伟大的( 毛泽东)说的。
19、我国宪法保护公民享有的( 基本权利),防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
20、一所学校有学校的章程,一个班级有班级的( 班规)。
21、一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( 宪法)。
22、树立宪法权威,要求我们必须掌握( 宪法知识)。
23、了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的( 根本依据)。
24、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以(宪法)为根本的活动准则,都没有超越宪法。
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2021-12-25
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