【初中道德与法制】部编版七年级道法下册 第三课 青春的证明

青春飞扬

1、自信的人有什么表现? 

     自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。

2、自信有什么作用? 

     自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

3、自强有哪些重要内容? 

      不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

4、如何做到自强? 

     自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

5、自信与自强有什么作用？

（1）青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。

（2）自强可以让我们更自信,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。

（3）自强让青春的步伐永不停息。自强,要靠坚强的意志,进取的精神与不懈的坚持。

青春有格

1、如何理解“行己有耻”? 

     “行己有耻”意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

2、 如何做到“行己有耻”?

（1）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。

（2）“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。

（3）“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

（4）“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

3、如何理解“止于至善”? 

（1）“止于至善”是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。

（2）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

4、如何做到“止于至善”? 

（1）每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。

（2）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。

（3）“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。

（4）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。

5、好的榜样对我们的成长有什么作用? （见贤思齐的作用）

（1）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。

（2）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。