2022-04-10 iXueHai.cn 爱学海 字体 - 小 + 大 纠错指正
(四)(附答案) 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子划线成语使用正确的一项是() A . 近日气温骤降,同学们对装有空调等取暖设备的图书馆趋之若鹜,一大早就背起书包去自习。 C . 12月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。 D . 周末,同学们亲顾茅庐,去看望生病的张老师。 2. (2分) (2016八上·崇仁期中) 下面句子中没有语病的一项是() A . 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。 B . 2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。 C . 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 D . 近段时期以来,小红电脑水平有了明显的增强。 二、句子默写 (共1题;共5分) 3. (5分)(2016·武汉模拟) 填空。 ①长风破浪会有时,________(李白《行路难》) ②________ ,只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》 ③________ ,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》) ④夏完淳《别云间>一诗中,“已知泉路近,欲别故乡难”中的“泉路”意指________ ,这一诗句抒发了诗人________之情。 三、字词书写 (共1题;共4分) 4. (4分)根据拼音写出相应的词语。 ①不要轻觑了事业对精神的rú yǎng________或反之的腐蚀作用。 ②一个衣服lán lǚ________的年老水手拿小刀一下撬开蚝蛎,递给两位先生。 ③暴风雨jié sī dǐ lǐ________地开始,顿时天昏地暗,仿佛世界己到了末日。 ④要论中国人,必须不被搽在表面的zì qī qī rén________的脂粉所诓骗。 四、综合性学习 (共1题;共10分) 5. (10分)(2019·游仙模拟) 今年是建国70周年,2018年是改革开放40周年,中国人民实现着从“站”起来到富起来,现在逐渐强起来。从1978年党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策到今天中国特色社会主义进入新时代,中国发生了天翻地覆的变化。40年沧桑巨变,40年戮力同心。中国路、中国车、中国桥、支付宝、网购……我们的生活变得越来越美好,国家变得越来越富强。为此,立德中学开展“纪念改革开放40周年”专题实践活动。 (1)请你根据下面同学搜集的改革开放中所取得的科技成就的两则材料,拟写出下联。 材料一:500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼的喀斯特洼坑中。由我国天文学家南仁东于1994年提出构想,历时22年建成,于2016年9月25日落成启用。它具有我国自评知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的10倍。截至2018年9月12日,500米口径球面射电望远镜已经发现59颗优质的脉冲星候选体,其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。 材料二:“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器,设计最大下潜深度为7000米级,也是目前世界上下潜能力最深的作业型深度潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用,对于我国开发利用深海资源有着重要意义。中国是继美、法、俄、日之后世界第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。在全球载人潜水器中,“蛟龙号”属于第一梯队。 上联:天眼巡天探寻宇宙奥秘 下联:________________ (2)学校开展一次“壮阔东方潮,奋进新时代——纪念改革开放40周年”专题手抄报比赛,请你为自己的手抄报作品设计相关栏目和所反映的内容。栏目与内容示例:风云人物——展现改革开放中涌现出来的在各个领域做出卓越贡献的人,如袁隆平、马云等。 (3)下面是两幅反映改革开放40周年的漫画,请你任选一幅画说说其画面构成和所包含的寓意。
五、课内阅读 (共1题;共8分) 6. (8分)阅读文言文,回答问题。 诫外甥 诸葛亮 夫志当存①高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞② ,使庶几之志③ ,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎④ ,广咨问,除嫌吝⑤ ,虽有淹留⑥ ,何损于美趣?何患于不济? 若志不强毅⑦ ,意永慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑧于凡庸,不免于下流⑨矣。 【注】①存:思念。②凝滞:指郁结在胸中的俗念。③庶几之志:接近或近似于先贤的志向。庶几,接近,近似。④细碎:琐碎的杂念。⑤嫌吝:嫉妒和贪心。⑥淹留:德才不显于世。⑦强毅:刚强坚毅。⑧窜伏:埋没之意。⑨下流:指才智品行低劣的一类人。 (1)出自本文的一句名言是________。请再写出诸葛亮的一句名言:________。 (2)用现代汉语翻译下面的句子。 虽有淹留,何损于美趣?何患于不济? (3)读完本文后,你得到哪些教益? 六、课外阅读 (共1题;共12分) 7. (12分)阅读下文,回答问题。小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣碾环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底, 近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,目光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕己,日奉壹。 (1)本文的作者是________,字________,河东人,________代文学家,他和________一起倡导古文运动,都被后人列入“________”。 (2)解释下列划线词在文中的意思。 ①水尤清冽________ ②做尔远逝________ ③乃记之而去________ ④隶而从者________ (3)用现代汉语翻译下列句子。 ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (4)阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。 (5)作者初闻小石潭水声时的心情是“________”,观鱼时的心情是“________”,而离去之前的感受是“________”。小石潭水清鱼乐、环境优美,是理想的旅游胜地,而柳宗元却说“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈这是为什么________。 七、现代文阅读 (共2题;共29分) 8. (9分)阅读下列文段,完成后面题目。 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。 记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 (1)这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言,有怎样的意义?请用简要的语言概述。 (2)老师的讲课给我的印象很深,从哪些语句可以看出来。请举两例,做简要的分析。 (3)“如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话,在这一段文字中的作用是什么? (4)两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢?他们对“我”的影响分别是什么? 9. (20分)(2020·静安模拟) 阅读下文,完成下面小题 流浪猫小旗 ①我叫它小旗。因为每次遇到它,它的尾巴总是竖得高高的,像一支威风的旗杆。小旗是我认识的最逍遥的流浪猫。是的,我认识它,就像一个朋友。跟那些惧怕人的流浪猫不一样,小旗不怕人,但也不亲人,总是保持着一种礼貌和矜持。所以,跟小旗的交往就变得没那么多负担。 ②从我喂养流浪猫的经验来看,但凡与一只猫有了约定,一旦对猫投之以粮,猫便对你付之以依赖。这种约定,往往依靠人复杂的情感来巩固:怜悯、责任,甚至母性的满足等等,是一种强弱关系的维持。猫凝视你,在你脚边喵喵叫,怯生生地用脑门擦着你的裤腿……这些动作都被你解读出了乞怜的信号。强者于是对弱者就有了牵挂和惦记,这种牵挂和惦记很多时候就会变成一种负担。 ③但小旗不会。我与小旗没有约定,全凭邂逅。它几乎不会在某个固定的地方等我,毫无预感地,就能看到它竖着尾巴从远处走来。等我喉咙里发出一声喵,它一秒都不会耽误,报之以一句长长的喵。就像朋友相见,彼此招呼:“嗨,过得好吗?”“还不错,你也好吗?”这种邂逅,轻松愉悦。如果恰逢我包里备有猫粮,蹲下身去,分给它一点,它便积极地凑过来吃,吃得不快也不慢。我如果故意逗它,朝它喵几声,它也会边吞咽边发出一种含混的叫声,权当回应。要是没吃的,也不见它有多失望。喵几声,人走了,它在原地站得直直的,尾巴在脚边盘好,眼睁睁目送。好像彼此知道,明天还能见到,明天的明天还能见到,不必纠缠。 ④小旗的地盘似乎比别的流浪猫要大许多,或者说,它根本就没有地盘。遇到哪个垃圾桶有刚放的厨余,趁便扒拉两口,有猫闻香而来,它也不恋战,舌头往嘴巴鼻子舔一圈,踏着猫步从容离去,谦和又不失尊严。我会在不同的场所见到小旗。在泳池边,它呆呆地看着水里扑腾嬉闹的孩童;在快递寄存柜顶,它好奇地细嗅着柜子缝隙里包裹的远方气息;在凉亭里,它懂事地蹲在一个坐着轮椅抽烟的老奶奶身边;而更多的时候,我看到它在走路,草丛边,车库口,绿化道上……独自一猫,倒并不东张西望地觅食,仿佛若有所思,那支旗杆一样竖起来的尾巴,骄傲、坚定、抖擞。研究动物的专家普遍认为,猫竖起尾巴的时候,表达的是一种满足、安全、得意,就像一个人在做出一个胜利的手势。邂逅这个样子的它,我心里由衷地欢快,心情亦跟它一样满足、放松,不带一丝强者对弱者所生出的怜悯和同情。如同人与人的平等相处,人与动物也不例外,没有什么强与弱,施与受,这样的关系才真正和谐持久。 ⑤我惦记过很多只流浪猫。但我几乎没有惦记过小旗。它是那么独立和强大,丝毫不给人担忧的机会。在雨过天晴或者春暖花开的时候不用刻意去找,就能看到一只橘色的斑纹猫,尾巴竖得笔挺,一声长喵回答你的招呼看,我很好,糟糕的鬼天气终于过去了。然后,它会停在一棵桃树下,仔仔细细地舔毛。它不胖,毛发也因为缺乏营养而显得暗淡,但是却很干净,鼻子粉红,脖子一圈白毛就像男人讲究的白色衣领,洁白、硬朗,流露出不肯懈怠的努力。 ⑥是啊,有什么好担心的呢?倘若到最后,小旗真要走上一条通往另一个世界的道路,它恐怕也会挑一个晴朗的好天气出发的,这是它应得到的礼遇。 (1)文章第②段写“我”养流浪猫的经验,其作用是________ (2)阅读第③段,用简洁的语言概括“我”与小旗相处的几个片段。 ①我们的相遇没有约定,全凭邂逅; ②________ ③________ (3)第④段画线句运用了________和________的修辞手法,其表达作用是________ (4)第⑥段划线词语“礼遇”在词典中的解释是“敬重而有礼貌的待遇”,作者为什么说小旗应得到礼遇?请联系文本具体语句来回答。 八、作文 (共1题;共5分) 10. (5分)(2019·) 阅读下面文字,按要求作文。 我们不想长大,却一定会长大;我们不想衰老,就可以永远年轻。 以上文字引发了你哪些联想与思考?请写一篇文章,可以讲述故事,可以抒发情感,也可以发表见解。角度自选,标题自拟,文体自选(诗歌除外)。 要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。 九、名著阅读 (共1题;共11分) 11. (11分)(2017·江永模拟) 名著阅读 “现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。 尼莫船长走在前面,他的同伴在后面好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋子,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量……” (1)选文出自凡尔纳的三部曲的第二部《________》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《________》。 (2)你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗? 参考答案 一、选择题 (共2题;共4分) 1-1、C 2-1、B 二、句子默写 (共1题;共5分) 3-1、 【第1空】直挂云帆济沧海 【第2空】零誉成泥澡作尘 【第3空】海上生明月 【第4空】牺牲(黄泉之路) 【第5空】对家乡亲人的眷恋 三、字词书写 (共1题;共4分) 4-1、 【第1空】涵养 【第2空】褴褛 【第3空】竭斯底里 【第4空】自欺欺人 四、综合性学习 (共1题;共10分) 5-1、【第1空】蚊龙入海创适中国深度 5-2、辉煌成就一主要通过表格或图片的形式反映在科枝文化.环境保护、人民生活等方面取得的巨大成就,如网购始人们出行和消费带来的支化。 5-3、图一:该画的主体通过两个人在过去和现在两个不同时时明彼此见面打招呼时的语言、衣着、外貌等的变化形成对比,说明了人们在过去吃版微是一个问题,如今,生活好了,人们更注重身体健康和美丽了。这幅画以小见大,从人们生活质量的变化来反映了改革开故四十年取得的巨大成就。 五、课内阅读 (共1题;共8分) 6-1、 【第1空】志当存高远 【第2空】静以修身,俭以养德 6-2、即使自己的德才不显于世,可对高雅的情趣又有什么损害?又何必担心自己不能成功呢? 6-3、从小就应该树立远大的志向,井且矢志不输地为之拼塘、奋斗,最终将大有作为,否则将事无成,虚度年华,荒废一生。 六、课外阅读 (共1题;共12分) 7-1、 【第1空】柳宗元 【第2空】子厚 【第3空】唐 【第4空】韩愈 【第5空】唐宋八大家 7-2、 【第1空】格外,特别 【等2空】向远处 【第3空】离开 【第4空】跟随 7-3、 ①青葱的树木、翠绿的藤复遮掩缠蝇,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂, ②向小石的西南方望去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 7-4、 ①表明作者被悦耳的水声吸引,产生一探究美的愿望,突出其内心之“乐”: ②表明小石潭无路可通、人迹罕至,面与山其环境幽僻的特点。 7-5、 【第1空】乐 【第2空】乐 【第3空】凄神寒骨,悄怆幽邃 【第4空】作者参与改革失败被贬,心中愤怒不平,寄情山水正是为了摆锐他政治失意生活中的抑郁心情。因此当他听到悦耳的水声时,看到色儿“往来翕忽”的游态时,他感到欢快。但是小石夏幽静寂寥的录色、无人欣赏的命运,很快让他想起了自己被贬,感受独寂寞的悲苦,于是感伤失意的心情自然流露出来。 七、现代文阅读 (共2题;共29分) 8-1、这一段文字叙述了中学时代“我”的国文老师入情入理的讲课情形。其意义是:①心在“我”心上雕镂深刻的印缘:②培养“我”课外阅的兴重。 8-2、 ①“不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。 ②“这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。”从“至今”“几十年过去”“滚瓜烂熟“”“信口背出”这些词语可以看出时问过去很久,但记忆却非常清晰。可见老师所讲内容给“我”印缘之深。 8-3、具有照应前文的作用,强调了老师入情以及给我”印像之深 8-4、第一位教师教授的是辛弃疾的词,“老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,直是悲歌慷慨,培养了我”的爱国情怀:第二位老师教授的是田汉的新诗,诵读时”进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼精里”,使“我”对新文学更有兴趣。 9-1、 【第1空】通过其他流浪猫对人依赖、乞怜的姿态与小旗的礼貌和矜特形成鲜明对比,奕出小棋的与众不同, 9-2、 【第1空】我们会像明友相见,彼此打招呼 【第2空】我喂它猫粮时,它便积极地凄过来吃,(我没有猫粮时,它只目送我离去,绝不纠缠。) 9-3、 【第1空】比喻 【第2空】规人 【第3空】把小旗的尾巴比输为旗杆,生动形象地写出小旗骄敌、坚定、自信、满足的样子,充分表达了“我”对小旗的赞赏认可和喜爱。 9-4、 因为小旗不仅是一只独立而强大的猫,它概不与其他流浪猫争地盘,也不对人摇尾乞怜,而且它可以与人像朋友一样平等相处,这样的它理应赢得人的尊重和赞赏。 八、作文 (共1题;共5分) 10-1、 【参考例文】 保特着一颗年经的心 在人生的道路上,我都只是过客,无己法停留与后退,所以,我们只影勇地姓前走,此时不铺更待何时? 每个人都会经历年轻时期,这就是人生。也许在这段道路上,我们失败,我们流泪,我们排回,但是,无论如何部都不能涌现黑色的绝望。因为我们还有一颗年轻的心,只要我们不认输,不放弃拼搏,希望就会在前方等待我们…… 人生是一条道路,而我们就是路上的赶路人,路上,有许多分岔,有许多转角,有许多路口,在这个阶段,我们做的每一个决定部是重要的,时光是不等待人的,所以不要徘徊,不要迷茫,更不要逗留,慎重的选择一条最适白自己行走的道路,朝着目标勇往直前,就可以“拨开云雾见月明”,并不是每一个人都有机会重新站在当初的十字路口,在对的时间,做出对的事情,年轻的心会为你而自豪的. 拼搏是人生必不可少的学受,海德说,春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天也就无法品尝。斗转星移,四季轮回,可是人生却像单程车票,所以,正逢春暖世界的我们要脚搭实地地去拼塘,“人生能有几回博,此时不博更待何时“ 只有这样,我们的人生才能称作完美。在有限的时间里,你付出了,你拼博了,你尽力了,年轻的心也会为你而自豪的。 “月有阴晴圆缺”,更何况是人生,在每个阶段,我们的处境不可能究全相同,成功失败,谁部无法掌握。但是我们可以掌握自己。失数了,泰然处之:成功了,淡然视之,不必为失败而悲伤流泪,无须为成功而手足舞蹈。无论成功失败,用自己的能力来证明一切,年轻的心为会你自豪的。 年轻的心告诉线们,用慎重的决定、拼博的行动、坚强的信念去迎接成功,伟人之所以伟大,是因为他们战胜了困难,年轻的心教会了我们在挑战中击败困难,我们就是生活的强者,就是人生的主宰者。我门无法改变年轻的长度,但是我们可改变年经的宽度,明友们,别在犹豫,此时不博更待何时?让我们用拼塘去延长年经,去扩宽人生吧! 九、名著阅读 (共1题;共11分) 11-1、 【第1空】海底两万里 【第2空】神秘岛 11-2、 海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说住往也是科学研究基础上的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇,潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。 |
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