【高中物理】实验三：验证力的平行四边形定则

[实验目的]
　实验研究合力与分力之间的关系，从而验证力的合成的平行四边形定则。

　[实验原理]
　　此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的平行四边形定则。
　[实验器材]
    方木板一块,白纸,图钉若干,橡皮条,细绳套,弹簧秤(2个),三角板,刻度尺,量角器,细线等。
　[实验步骤]
　　1．用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上。
　　2．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳套结在橡皮条的另一端。
　　3．用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O（如图所示）。
　　4．用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧秤的读数。在白纸上按比例作出两个弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，利用刻度尺和三角板，根椐平行四边形定则用画图法求出合力F。
　　5．只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向。按同样的比例用刻度尺从O点起做出这个弹簧秤的拉力F'的图示。
　　6．比较F'与用平行四边形定则求得的合力F，在实验误差允许的范围内是否相等。
　　7．改变两个分力F₁和F₂的大小和夹角。再重复实验两次，比较每次的F与F'是否在实验误差允许的范围内相等。
　　[注意事项]
　　1．用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。使用的弹簧秤是否良好（是否在零刻度），拉动时尽可能不与其它部分接触产生摩擦，拉力方向应与轴线方向相同。

2．同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。

3．结点的位置和线方向要准确。