| 一、生字注音 | |
妒(dù)忌(jì)援(yuán)
丞(chéng)督(dū)缶(fǒu)
卿(qīng) 蹿(cuān)簌(sù)
遂(suì)獐(zhāng)瞑(míng)
窍(qiào)碣(jié)迸(bèng)
弩(nú)手酥(sū)跄(qiàng)
蔺(lìn)翎(líng)筛(shāi)
璧(bì)颇(pō)辟(pì)
怯(qiè)镌(juān)渑(miǎn)
幔(màn) 瑟(sè)擂(lēi)
荆(jīng)呐(nà)踉(liànɡ)
召(zhào)诺(nuò)怯(qiè)
缶(fǒu)擂(léi) 迸(bènɡ)
丞(chéng)猕(mí)弩(nǔ)
泄(xiè)挠(náo)▲
| 二、易错字形 |
喉:亻”右部没有一小竖。
浆:下面是“水”,不是“氺”。
馅:右下部是“臼”,不要写成“白”。
瑟:下面是“必”,不要写成“心”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。忌:上面是“己”。
延:半包围结构内共4画,末笔是竖折。
援:右部是“”,不是“爱”。 ▲
| 三、词语解释 |
2. 理屈:理亏。
3. 绝口不提:因回避而不说。
4. 失信:答应别人的事没做到,失去信用。
5. 完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
6. 渑池:地名,在今河南渑池县境内。7. 示弱:表示比对方弱,不敢较量。
8. 抵御:抵挡,抵抗。
9. 推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
10. 瑟:古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。
11. 缶:古代一种瓦质的打击乐器。
12. 攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。
13. 战无不胜:形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
14. 负荆请罪:指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己的错误,请求对方惩罚。 本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
15. 妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
16. 军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。17. 迟延:耽搁,拖延。
18. 疑惑:本课指心里不明白。
19. 调度:调用。
20. 虚实:虚和实,泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大,不了解对方的情况。
21. 弓弩手:弩,古代兵器,一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手,古代军队中负责射箭的兵士。
22. 丞相:古代辅佐君王的职位最高的大臣。
23. 力:协,合。团结一致,共同努力。
24. 筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。
25. 客官:旧时店家对顾客的尊称。
26. 如何:这里是“为什么”的意思。
27. 酥软:身体软弱无力。
28. 胆怯:指心里非常害怕。
29. 踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。
30. 喜不自胜:形容非常高兴。
31. 天造地设:自然形成又合乎理想。 攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。形容善于打仗。
32. 理直气壮:指理由正确充分,说话很有气势。近义词“振振有词”,反义词“理屈词穷”。
33. 同心协力:思想一致,共同努力。近义词“齐心协力”,反义词“离心离德”。 ▲
| 四、词语积累 |
| 五、形近字 |
拒(拒绝)矩(矩形)
援(支援)暖(温暖)
廷(朝廷)延(延迟)
慢(慢走)馒(馒头)
颃(顽皮)玩(玩弄)
遂(未遂)逐(逐渐)
怯(胆怯)却(推却)
缓(缓慢)援(支援)
刑(刑法)荆(荆条)
柑(柑橘)甘(甘心)
缶(击缶)岳(五岳) ▲
| 六、多音字 |
削:𝑥𝑢ē(瘦削)𝑥𝑖ā𝑜(削铅笔)
擂:𝑙é𝑖(擂鼓)𝑙è𝑖(打擂)
都:𝑑ō𝑢(都是)𝑑ū(都市)
挑:𝑡𝑖ǎ𝑜(挑战)𝑡𝑖ā𝑜(挑选)
折:𝑧ℎé(打折)𝑠ℎé(折本)𝑧ℎē(折腾)
遂:𝑠𝑢ì(遂愿)𝑠𝑢í(半身不遂)
饮:𝑦ǐ𝑛(一饮而尽)𝑦ì𝑛(饮马)
倒:dǎo(倒闭)dào(倒挂)
将:jiāng(将要)jiàng(将领)
假:jià(放假)jiǎ(假话) ▲
| 七、近义词 |
着急—焦急 商议—商讨 理屈—理亏
允诺—承诺 抵御—抵挡 能耐—本事
削弱—减弱 称赞—夸赞 才干—才能
妒忌—嫉妒 推却—推辞 紧急—紧迫
惩罚—处罚 迟延—拖延 疑惑—怀疑
吩咐—命令 晌午—中午 吓唬—恐吓
诡计—阴谋 耻笑—嘲笑 光滑—平滑
开辟—开拓 迸裂—裂开 炎热—酷热
呼唤—召唤 安身—安家 宽阔—宽广▲
| 八、反义词 |
进攻—撤退 胆怯—勇敢 失信—守信
拒绝—答应 抵御—进攻 推辞—应允
推却—答应 惩罚—奖赏 齐全—短缺
疑惑—相信 秘密—公开 支援—抵制
恶意—善意 耻笑—尊重 敞开—关闭
光滑—粗糙 酥软—僵硬 炎热—寒冷
欢喜—难过 宽阔—狭窄 顽劣—乖巧
削弱—增强 理直气壮—理屈词穷 ▲
| 九、词语搭配 |
2、动词搭配:侮辱赵王 故意迟延 大声呐喊 支援水军 欺负对手 鼓着眼珠子 铸成格局 伸着指头 揩揩眼泪 伴着鼓点 搜索全身 和着琴音 打开屏障
3、修饰词搭配:理直气壮地说 隆重的典礼 天造地设的家当 ▲
| 十、词语归类 |
2、形容团结一心的词语:同心协力 和衷共济 精诚团结 风雨同舟
3、含有人体器官的词语:抓耳挠腮 交头接耳 口是心非 拳打脚踢 ▲
| 十一、佳句积累 |
2、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 品析:这段话描写了刷子李刷墙时的情景,通过描写他刷墙时的动作和刷后的效果表现他的技艺高超。刷子李刷墙时的动作是那样的娴熟优雅,透着满满的自信。“天衣无缝”是说一道道浆之间衔接得紧密自然,根本看不出什么痕迹。“真好比……”用比喻的手法写出了他刷墙后的效果,平整匀实,洁白无瑕,烘托了刷子李技艺的高。 ▲
| 十二、课文理解 |
1、《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段,运用人物的(外貌、动作、语言、神态)等细节描写为我们刻画出了(顽皮、机灵、争强好胜)的小嘎子,(充满自信、健壮)的祥子和(爱财胜过生命)的守财奴严监生三个人物形象。
2、《刷子李》以刷子李的高超手艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,教育人们(本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严,一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己)。
3、 课文作品出处作者主要人物:
《摔跤》——《小兵张嘎》作者:徐光耀;主要人物:小嘎子、小胖墩儿 。
《他像一棵挺脱的树》——《骆驼祥子》作者:老舍;主要人物:祥子
《两茎灯草》——《儒林外史》作者:吴敬梓 主要人物:严监生
《刷子李》——《俗世奇人》作者:冯骥才; 主要人物:刷子李、曹小三。
4、写人的基本方法:首先,选择最能表现人物特点的典型事件,把它写具体。 其次,用多种方法来表现人物的特点。如细致描写人物的外貌、动作、语言、心理、神态等,把人物的特点写出来,使人物的形象更鲜活。 再次,描述周围人的反应或者周围的环境,间接写出人物的特点。 ▲
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2021-12-04
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